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  • 黑山堡纲鉴 通过人文交流促进中德共同情感(望海

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      黑山堡纲鉴 通过人文交流促进中德共同情感(望海大厦)

      5月24日,中德人文交流高级别对话机制首次会议举行。该机制是继中国与美国、中国与俄罗斯、中国与英国、中国与欧洲、中国与法国、中国与印度尼西亚、中国与南非七个高级别外语交流机制之后新建立的中外高级别外语交流机制。

      人文交流、政治互信和经贸合作已成为中国外交战略的三大支柱。中国习近平主席在致中德高级别对话机制第一次会议的贺信中指出,中德两国人民有着悠久的交流历史和深厚的友谊。两国建交45年来,务实合作不断深化,双边关系进入成熟发展阶段。近年来,两国人民之间的交流与合作蓬勃发展,拉近了两国人民之间的距离。

      两国的友谊在于人民之间的相互感情,人民之间的相互感情在于心灵。近年来,中德政府先后推出了一系列文化交流主题年,如2016中德青年交流年、2014/2015中德创新合作年、2013/2014中德语言年和2012中德文化年。建立在人文交流基础上的相互学习和学习,不仅是增进各国人民友谊的桥梁,是推动人类社会进步的动力,是维护世界和平的纽带,也是使世界“道路相连、美丽共同”的必由之路。

      文化交流的纽带在于文化。在中国,人们熟悉德国的文化。歌德、席勒和海涅的文学杰作,莱布尼茨、康德、黑格尔、费尔巴哈、马克思、海德格尔和马尔库塞的哲学思想,巴赫、贝多芬、舒曼和勃拉姆斯的优美旋律。习近平主席坦率地说:“我从他们的作品中获得快乐,感受到思想的力量,加深我对世界和生活的理解。”

      文化交流促进了人们的共同情感。春风变雨,默默地滋润着万物。中德两国于1996年在南京共同建立了拉巴特纪念馆。2013年底,南京修建的拉巴特公墓修复工程竣工。中国人民在纪念被誉为“中国辛德勒”的拉贝时非常高调,他们把中华民族的和谐理念和世界理念传播到了德国人民的心中。作为新中国成立以来最大的德语翻译项目,由80多位中德学者共同翻译的《歌德全集》展现了中德两国人民对人类共同文化遗产的敬畏。

      教育可以在两国之间架起一座桥梁。中德高层文化交流机制的开启恰逢威廉·洪堡诞辰250周年和蔡元培就任北京大学校长100周年。曾几何时,季羡林的《德国十年》把德国式的严谨刻画得淋漓尽致。目前,中国学生已经成为德国大学中最大的外国学生群体。为了深化中德教育交流与合作,德国联邦教育和科学部于2015年10月推出了《2015-2020年中国战略》。中德职业教育交流与合作尤其令人眼花缭乱。两国政府共同建立了“中德职业教育合作联盟”。

      人文交流的未来在于年轻人。2016年,习近平主席和时任德国总统科赫共同发起了以“交流、友谊和未来”为主题的中德青年交流年。近300项活动吸引了6万多名中德青年参加。第一种交流工具是语言。如今,中国人已经进入了德国400多所中小学的教室,近1万名德国青少年正在中国学习。2016年,德国赢得了中学生“中国桥”决赛。

      如果利益一致,利益就会分散。向潜在交叉、潜在倾斜;然而,心对心的关系将会持续很长时间。鼓励中德两国人民相互认识和了解,加强两国文化交流,将促进中德合作创造双赢的未来。

      (作者是同济大学中德人文交流研究中心研究员,上海师范大学中德教育研究与合作中心主任)